2014年4月15日 星期二

語言發展遲緩兒童之讀寫萌發能力

103年度語言治療師在職教育課程
                   語言發展遲緩兒童之讀寫萌發能力
主辦單位 : 彰化縣語言治療師公會
     : 童寶娟/陳宜男 理事長
課程簡介:本課程主要討論如何促進語言發展遲緩兒童之讀寫萌發能力。讀寫萌發包含讀寫經驗的給予及讀寫知識的建立。讀寫經驗的範圍為:1. 與兒童共讀繪本、2. 家裡父母提供的閱讀經驗及3. 社會文化對閱讀的價值觀。讀寫知識(的範圍為:1. 文字符號系統的知識、2. 對語音與音韻的覺察認識、3. 理解語言文體的結構、   4. 瞭解印刷體與讀音的對應關係及5. 對印刷文字字體的認識。
         多年以來的兒童臨床經驗,家長最關切且最常求助學校老師甚至是職能治
      療師的問題,「運筆能力」絕對是數一數二!兩歲半的兒童開始塗鴉,三至四
      歲的兒童練習畫圖形,五歲以上的兒童開始練習書寫簡單的文字,學齡以後的
      兒童運筆能力更是影響學習成效的重要指標,可見運筆能力對於兒童的學習扮
      演著非常重要的角色。

上課日期 : 民國103427(星期日)。
上課地點 : 彰化基督教醫院兒童大樓9樓 兒科部會議室
報名費用 : 彰化縣會員免費,其他縣市語言治療師300元,費用一律匯款至
銀行代碼:013  帳號:047035002177
戶名:彰化縣語言治療師公會
報名時間 : 即日起至103421日截止
報名方式 : 郵寄請於報名截止日前(郵寄者以郵戳為憑)填妥報名表,連同繳費證明影本(一般ATM請檢附交易明細表,網路ATM請列印收據)寄至500彰化市南校街1354樓 復健科語言治療組收。未檢附繳費證明者,將不受理報名,
電子郵寄:請於報名截止日前填妥報名表E mailchsta2011@gmail.com
          切記要填寫匯款帳號(5)及銀行代碼。

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