成人失語症與口語失用症的鑑別診斷及介入策略報名者名單

陳金蘭、殷翠吟、郭千合、張慧君、廖己葦、薛惠文、劉秀芬、徐雅鈺、陳怡琇、陳智華、

張筱苓、陳翠娥、曾之芳、洪藝真、傅彩瑄、王于甄、賴玫君、王碩釩、顏向嬋、鄭卜元

李卿菲、黃建智、卓羽珊、陳惠婷、賴淑惠、林明靜、楊雅雯、楊瑋琪

                    社團法人臺灣讀寫萌發協會 語言治療的識字桌遊運用
一、講者：童寶娟 老師（國立臺北護理健康大學語言治療語聽力學系 系主任）
二、主辦：社團法人臺灣讀寫萌發協會 協辦：國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系 三、時間：105 年 10 月 2 日（星期日）上午 9:00-下午 16:00 地點：北護城區部文教大樓 C301 教室（北市萬華區內江街 89 號）
四、報名方式：採網路報名（http://goo.gl/uFq8cc）
五、費用 事先報名、現場繳費（會員免費，非會員 NT 800 元、學生 NT 50 元）
六、學分認證：屬語言專業課程，積分申請中。
七、課程簡介： 語言治療師常會使用遊戲並搭配圖片、字卡、繪本等媒材與孩童進行治療，           而桌上遊戲的趣味性 與變化性使治療活動更生動有趣。本研習將邀請臺北護理健康大學           聽語系主任童寶娟，介紹何謂 識字及識字發展，以及桌遊在識字教學之運用，期望參與          課程之臨床工作者、相關專業人員、幼教 老師、家長，在課程中不僅可以強化語言治療          實務，在未來設定介入方案時也更有依可循。

八、時程表：105 年 10 月 2 日（星期日）
  8:30-9:00 報到
 9:00-10:40 桌遊的特性與學習的相關性
10:40-11:00 休息時間
11:00-12:00 識字：視覺符號系統與訊號處理
12:00-13:00 午休時間(午餐自理)
13:00-14:30 識字教學與識字策略
14:30-14:50 休息時間
 14:50-16:00 語言治療之臨床運用

成人失語症與口語失用症的鑑別診斷及介入策略

主辦單位 : 彰化縣語言治療師公會

講    師 : 潘秀琴 語言治療師

課程簡介：

    失語症是指患者因突然腦傷，失去原來聽、說、讀、寫等能力，產生不等程度的喪失，不僅在表達需求、思考或感覺有困難，而且在理解他人語言或文字方面均有問題。

失語症的治療目地為重新建立或改善病患與人溝通的能力，會由增加聽覺理解、口語表達、文字閱讀、書寫等各方面，依照其損傷程度由其能力開始訓練，以達成基本生活需求至自我思想表達等目標。我們亦會針對病患表現的程度，調整使用的溝通方式與工具，製造積極的溝通情境以重拾病患溝通的信心。

運動言語障礙的另一診斷為，說話系統良好，但構音運動組合安排的迴路受損，造成構音組合困難和不一致，表達顯著困難，常出現搜尋發音動作的行為，但聽理解良好，稱為言語失用症。

    語言治療師依照評估結果，針對患者說話系統的困難之處，進行治療。目的是提升患者的語音清晰度，讓他人容易了解患者所說的話，增進生活品質和活動參與度。

上課日期 : 民國105年10月16日（星期日）。

上課地點 : 彰化基督教兒童醫院9樓 (彰化市光南里13鄰旭光路320號)

報名費用 : 300元

報名時間 : 即日起至105年10月9日截止

報名方式 : 郵寄：請於報名截止日前（郵寄者以郵戳為憑）填妥報名表，連同繳費證明影本(一般ATM請檢附交易明細表，網路ATM請列印收據)寄至500彰化市南校街135號4樓 復健科語言治療組收。未檢附繳費證明者，將不受理報名，

電子郵寄：請於報名截止日前填妥報名表，E mail至chsta2011＠gmail.com

          切記要填寫匯款帳號(末5碼)及銀行代碼。

說  明：

     1.錄取名單將於105年10月10日在公會網頁公告，請報名者自行確認，

如有疑義請主動與本會聯絡。報名者亦可直接致電本會查詢。

2.本課程提供講義與午餐。

3.為響應環保，往後課程皆不提供紙杯與餐具，請學員自備。

機構：吳祥富內科復健科診所
職務：語言治療師正職(兼職可議)
條件：具語言治療師執照(應屆畢業可)
薪資：高底薪+抽成，面議，三節、年終、生日禮
地點：彰化縣和美鎮
聯絡人： 黃老師0912-638538，04-7563430(轉語言治療)，或直接來電詢問吳醫師
地址：彰化縣和美鎮彰美路五段217號(和東國小斜對面)
E-mail ： evailing@hotmail.com
說明：
1.以小兒治療為主。
2.上班時間：日班或自由排班。
3.工作環境獨立及排課自由。

語障和學障的相關性及處置

主辦單位 : 彰化縣語言治療師公會

講    師 : 趙文崇 醫師

課程簡介：

  兒童進入小學之後，在學校功課不良，課業上低成就甚至達無法進階的程度，通常都被轉介到醫療體系接受評估。很多這一類小孩的智力都是在平均範圍，有些其智力甚至較平均值要高。父母雖然都認為他們的小孩並不笨，但卻對這些小孩不想學習，而且在家裡及學校的行為無法被接受而頭痛不已。小兒科或兒童心智科的檢查除了一些行為問題之外，一般不會有任何發現。這些小孩通常被冠上一些負面學習態度的名稱，如:故意擺爛、懶、或笨等；有些甚至很快的被診斷為注意力不足過動症開始服藥；不只是在學校造成教學上的挑戰，對家庭的和諧快樂生活也成為極大的威脅。這些學童需被考慮是否為發展性的特殊學習障礙，需要特別的協助。

  大部分學習障礙的學童，在學齡前就有發展遲緩的現象，感覺統合、溝通不良、視聽知覺遲緩等等；在進入小學之後才出現讀寫學習困難的現象。即使已透過早期療育加強，仍然無法趕上應有的學習進度，而被懷疑有學習障礙。其實在學齡前階段，這些兒童的能力表現已經提醒家長，一些未來可能出現學習困難的蛛絲馬跡，特別是在語言方面的特徵，包括說話時的音韻表現、對口語指令的理解程度，以及對視覺符號的辨識能力等可以提早介入。

  學習障礙是可以提前發現的，儘早給予適當的教學策略及學習環境，以大腦發育的觀點來看，是格外地重要。多年來，我們從發展遲緩兒童評估及早期療育的經驗當中，發現到許多學習障礙兒童在早期就留給我們的線索，告訴我們未來他們可能會遇到困難、他們需要幫助。

上課日期 : 民國105年5月22日（星期日）。

上課地點 : 彰化基督教醫院 向上大樓 (彰化縣彰化市旭光路175號)

報名費用 : 350元

報名時間 : 即日起至105年5月15日截止

報名方式 : 郵寄：請於報名截止日前（郵寄者以郵戳為憑）填妥報名表，連同繳費證明影本(一般ATM請檢附交易明細表，網路ATM請列印收據)寄至500彰化市南校街135號4樓 復健科語言治療組收。未檢附繳費證明者，將不受理報名，

電子郵寄：請於報名截止日前填妥報名表，E mail至chsta2011＠gmail.com

           切記要填寫匯款帳號(末5碼)及銀行代碼。

非言語口功能運動的臨床價值與新審思課程報名名單

彭昶仁  李卿菲  顏向嬋  劉秀芬  陳智華  殷翠吟  蘇思微
杜亭豌  王碩釩  陳怡琇  陳相綾  曾之芳  賴玫君  陳慶錨
梁英男
高嘉彣  陳惠婷  曾馨慧  楊以靖  劉佳琦  楊雅雯  詹雅棨

非言語口功能運動的臨床價值與新審思

非言語口功能運動的臨床價值與新審思

主辦單位 : 彰化縣語言治療師公會

講    師 : 陳雅資 助理教授

課程簡介：

    已有眾多學者證實非言語口功能運動(nonspeech oral motor exercises，NSOMEs)的臨床言語障礙治療不具實證依據，然而，多年來臨床語言治療師憑藉其個人經驗與傳言證據，仍舊慣用NSOMEs來治療病人，並視其為一項常規且經典的治療訓練。此次的專題討論從神經肌肉學觀點，客觀具體的去推論學者們所證實無效性NSOMEs執行的可能原因、施用NSOMEs的言語對象與患病或障礙間的關係，以及其他可能的影響因素;另外，本課程亦將以成人與兒童為例，來探討NSOMEs在治療中合宜的角色與運用，並介紹OraLight及其臨床訓練重心，藉此，期望於治療施作中，語言治療師能夠了解並遵循具有實證依據的臨床治療決策與手法，以減少可能產生的無效性治療虛耗。

上課日期 : 民國104年11月15日（星期日）。

上課地點 : 彰化基督教醫院 兒童大樓9樓 兒科會議室

報名費用 : 彰化縣會員免費，其他縣市語言治療師250元，費用一律匯款至
銀行代碼：013  帳號：047035002177
戶名：彰化縣語言治療師公會

報名時間 : 即日起至104年11月8日截止

報名方式 : 郵寄：請於報名截止日前（郵寄者以郵戳為憑）填妥報名表，連同繳費證明影本(一般ATM請檢附交易明細表，網路ATM請列印收據)寄至500彰化市南校街135號4樓 復健科語言治療組收。未檢附繳費證明者，將不受理報名，

電子郵寄：請於報名截止日前填妥報名表，E mail至chsta2011＠gmail.com

           切記要填寫匯款帳號(末5碼)及銀行代碼。

說  明：

     1.錄取名單將於104年11月9日在公會網頁公告，請報名者自行確認，

如有疑義請主動與本會聯絡。報名者亦可直接致電本會查詢。

2.本課程提供講義與午餐。

3.為響應環保，往後課程皆不提供紙杯與餐具，請學員自備。